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名师风采

名师风采
名师风采
发布时间:2018-07-30    阅读次数:4507次  

 


仇媛媛,本科,中学高级教师六安市学科带头人、皖西好老师、安徽省作家协会会员、全国十佳教师作家。
在《中国教师》《中学语文》《教育文汇》《中小学校长》《学语文》《青苹果》《创新阅读》《文学校园》等十多种杂志上发表文章50多篇,主要有《价值教育在语文课堂中的渗透》《一份考卷引发的价值思考》《多情诗人多情月——李白诗歌月之意象解析》《轮椅中的追问》《脚:赋景物以生命》《千古墨香飘兰亭》《仁与德有动静之别》《东坡处在儒道释三条线的交点上》《从矛盾的俗语里看中国人的智慧》《月下东坡》《突显语文丰富的人文性格》等。论文《母爱是一个世界》获省教育工会征文一等奖;家教论文《教育孩子,父母应懂得示弱》在中国教育报社主办的“全国教育工作者众筹一本书”活动中获全国二等奖(2015年)。
201012月完成市级教研课题——《高中生态语文课堂的构建》,探寻高中语文教学的最优化状态。
20139月,随“皖西好老师”师德报告团,至六安市五县三区进行了为期八天的巡回演讲。
201312月经市教育局认定,成立“仇媛媛名师工作室”,2016年元月创建工作室网页。
创作散文200余万字,出版了《飞絮飘影》《大观园群芳谱》《走在文化边上》三本散文集,《飞絮飘影》曾两度作为作家出版社精品图书在《文艺报》(20101-3月份)上推介,《走在文化边上》在第二届全国教师文学表彰奖评选中,获“文学创作图书专著奖”。2013年成为《文学校园》第四期“教师作家”专栏人物,接受了“中国教师文学网”的专访,并做客六安电视台《读书》栏目。
以高雅纯正的文风,引领学生向善向美,与学生在精神世界里同行。
自定了“教、研、修”三维:为生命价值、人生幸福而育人,为完善心智、专业成长而教研,为充实生命、超越自我而创作。
对语文的认识:生活语文,生态语文,美感语文;语文是语言文字,更是灵魂和生命;语文是滋养我们一生的精神河流。

对语文老师的认识:语文老师是一本书,每届学生要读你三年,三年不厌且能常读常新,这就要求你不能像平地上的一棵松那样长年不变,应该像一座山,有溪流、山花、树木,有流岚、云霓、光晖,让学生听你的课,如同行走在山阴道上,美不胜收。

语文老师的职责:不仅要能带领学生一起还原语文课自身的丰富与美妙,还要能让学生感觉到自身创造潜能的无限。

对文学创作与语文课堂关系的认识:文学创作是语文教学的升华,创作与教学是双向促成。因为爱好写作,所以有了一颗安静的心,让自己能安守教育教学;因为是教师,所以有了一份担当的责任,让文学创作有了使命感,有了拯救世俗人心的意愿。
30年专心教学,潜心思考,努力将校园守望成精神的高地,将教育守望成心中的信仰。


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