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教学研究

教学研究
《北美》教学设计
发布时间:2016-04-07    阅读次数:2426次  
 

 安徽淮南寿县二中  周冰心

课题 北美

课时

1

时间

322

课堂设计理念:通过教师讲述引导和学生自主探究掌握本节内容,达到理解、掌握、分析解决有关本节知识和疑难问题的目的。

教学过程设计意图:以图片和热点问题引入本课,激发学生学习兴趣;以明确的思路指出本节知识结构;以学生自主讨论和探究教师总结的方式完成本节学习任务,最终达到高效课堂。

 

教材分析:本节内容是区域地理重点内容,既有独立知识点,又和必修有密切知识上的联系,在课堂上既要学习新知识,又要及时总结归纳和提高。

 

教学目标:(知识,技能,情感态度、价值观)

 

1知识与能力:

1)了解北美地区的位置与范围。

2)了解北美地区的自然地理特征并理解北美地形对其气候的影响。

2、过程与方法:

1)通过查图,培养学生的读图能力。

2)通过剖析北美地形对其气候的影响,培养学生的自主探究能力。

3、情感态度与价值观:

1)激发学生探究地理问题的兴趣,养成求真求实的科学态度,形成正确的地理观。

 

教学重点:北美地形分布对气候的影响

 

教学难点:北美地形分布对气候的影响。

 

学生情况分析,学习任务分析:

学生在前面的学习中已经知道了如何认识一个国家或地区,对图片和数据资料的分析和归纳有了一定的认识。但分析北美地形的形成及其对气候的影响有一定的难度,这种因果联系的教学比空间分布的教学难度更大,需要更强的逻辑思维能力和判断能力,而平行班的学生缺乏的就是这种能力。因此将“北美地形的形成及其对气候的影响”确定为本节教学难点。

 

教学方法、教学策略选择与设计

小组讨论、自主探究、讲述总结、巩固练习

 

教学准备、教学媒体运用:

自制课件,多媒体

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师活动

学生活动

时间分配

[导入区域地理复习方法讲解引入,北美洲与北美感念辨析,引入今天所学内容:北美。

本节设置了四个考题,让这四个考题带领着同学们去了解北美吧!

 

考题一:

我们要去北美旅游,应先了解北美在哪?请你介绍旅游目的地的——地理位置与范围

一、北美的位置和范围

1.  地理位置特征的描述:海陆位置;经纬度位置;

二、自然地理特征(从地形、气候、水文三方面了解)

考题二:

北美的自然风光很美,这跟地形有很大的关系,请你向他们介绍旅游目的地的——地形特点

1.地形

[归纳]通过剖面图归纳:

地形特点:东西高,中部低;以山地、平原为主

北美地形南北纵列,分为三个地形区:西部高山区、中部平原区、东部高原山地区;地势中间低,东西两侧高;冰川地形广布。
1)西部高山区-高大褶皱山系,山脉与盆地、高原相间
成因:美洲板块和太平洋板块相互碰撞、挤压,在北美大陆西侧形成一系列高大的平行山脉,它们构成了美洲科迪勒拉山系的北段。
特点:
以落基山脉为主,几条平行并列的南北走向的山脉组成,山脉之间分布有宽广的盆地和高原。地壳不稳定,多火山、地震(由于位于板块交界地带,是环太平洋火山、地震带的一部分)。这些山脉隆起的年代较晚(中生代),许多山峰海拔在4000米以上。
2)中部平原区-平原广阔纵贯,冰川湖泊众多
中部平原北起北冰洋沿岸,南抵墨西哥湾沿岸。面积宽广,地形平坦,叫做中央大平原。平原西部是地势较低的大平原;平原北部湖泊众多,多为第四纪冰川活动的产物;南部是密西西比河冲积平原。
3)东部高原山地区-古老的高原山地
在加拿大境内有拉布拉多高原,在美国境内有阿巴拉契亚山脉,东部的高原、山地形成年代早,久经侵蚀,海拔较低,海拔多在1000米以下。

 

考题三:

游客们要游览,也得关注天气,请你向他们介绍旅游目的地的——气候特征
2.气候

[归纳]温带大陆性气候为主
1)主要特点:北美大部分地区位于北回归线以北,温带大陆性气候面积广大。冬冷夏热,气温年较差大。夏季降水稍多,适宜农牧业的发展。
2)主要类型及分布:本区除温带大陆性气候外,在北冰洋沿岸有寒冷的极地气候。在太平洋沿岸有温带海洋性气候和地中海气候,受地形的影响,呈带状南北延伸,仅分布在沿海地带。墨西哥湾北部是亚热带季风性湿润气候,西部还有小面积的高山气候和热带沙漠气候。
地形对气候的影响:

北美气候受地形影响明显,主要表现在气温和降水两方面。
1)对降水的影响:
北美西部高大山脉南北纵列,来自太平洋的湿润气流受高山阻挡,在西侧形成地形雨,使太平洋沿岸为多雨的湿润区(温带海洋性气候、地中海气候);山脉东侧水汽主要来自大西洋,东部低缓的山地对大西洋水汽的阻挡作用不明显,降水由东部沿海(亚热带季风性湿润气候和温带落叶阔叶林气候)向内陆逐渐减少(温带草原气候、亚热带草原和沙漠气候);落基山与海岸山脉之间的高原、盆地,因地形闭塞,降水较少,成为半干旱区(温带沙漠气候)。体现了自然带的从沿海向内陆地域分异(经度地带性)规律。
2)对气温的影响:中央大平原贯通南北,冬季极地冷气流可以从北冰洋上空长驱直达墨西哥湾沿岸,导致沿途气温急速下降。所以墨西哥湾沿岸仍可受到寒潮的影响。夏季,墨西哥湾的暖湿气流也可以自由北上,使中部和东部普遍暖热。冬季气温普遍偏低,夏季普遍暖热,使北美地区温差较大,大陆性特征明显。

 

考题四:

下面请根据北美的地形和气候特征,归纳当地的河湖特征
[板书小结]课件展示

北美的位置和范围,人口特征和地形、气候、水文三方面的自然特征

北美范围:加拿大、美国及格陵兰岛等

[读图填空]找出北美地区的经纬度位置、海陆位置和包含的国家。

1.经纬度位置:       带为主,北部为      带(25ºN—85º N20ºW—170ºW

2.海陆位置:美洲北部 北起      , 南至        ,东临      ,西临     

3. 范围:加拿大、美国及丹麦格陵兰岛

 

 

 

[读图思考]北美地区的地形分布有什么特点?主要有哪些地形区?

 

 

 

 

[自主探究]

1.绘制北纬40°北美地区地形剖面图,同桌相互更正

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[合作探究]

1.读北美降水图:讨论

地形对北美气候分布的影响:降水和气温两方面

 

1)为什么在北美东部,降水量是从沿海向内陆逐渐减少?

2)为什么冬季多大风雪、寒潮天气?

3)为什么在北美西部,温带海洋性气候和地中海气候狭长分布于沿海地区?

4)北美气候大陆性强的原因?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

板书

设计

北美地区和美国

一、位置和范围

 1.地理位置特征的描述

二、地形:三大地形单元 纵列分布

三、地形对气候的影响

1.降水:沿海向内陆的地域分异规律

2.气温:冬夏季气温的年较差大,大陆性气候特征明显

四、河流